Global Me

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A Global Me é uma escola bilíngue que visa o desenvolvimento global dos alunos. Oferecemos educação infantil para crianças de 1 a 5 anos de idade, além de cursos de esportes e cultura para crianças de 2 a 5 anos.

Temos como objetivo estimular o interesse, a independência e a participação dos alunos no atual mundo globalizado. Para tanto, estimulamos o potencial cognitivo, psicomotor, social e afetivo de cada aluno, considerando as particularidades individuais.

Filosofia
A integração escola-sociedade é um aspecto importante na educação e no processo de desenvolvimento dos alunos da Global Me. Valorizamos os contextos sociais como fonte de informação e conhecimento. Por esta razão, o nosso papel é oferecer subsídios às crianças para que elas possam ter autonomia e buscar conteúdos que sejam de seu próprio interesse e assim ampliar o conhecimento. Além disso, trabalhamos virtudes e valores em um contexto de respeito e reflexão. Os alunos participam, diariamente, de situações de conversas individuais e coletivas com o objetivo de fazê-los repensar as suas próprias atitudes.
A Global Me fundamenta-se na filosofia socioconstrutivista de ensino – uma abordagem baseada nas pesquisas de Piaget, Vigotsky, Wallon e Emilia Ferreiro. Respaldamo-nos também na abordagem de Reggio Emília, fundamentada por Loris Malaguzzi, que vê as crianças como protagonistas ativas em seu próprio processo de aprendizagem, professores como coautores desse processo e familiares como coparticipantes e corresponsáveis pelo desenvolvimento de seus filhos.

Bilinguismo
Na Global Me a língua inglesa é uma ferramenta para o aprendizado nas diferentes áreas do conhecimento. Os nossos alunos passam de 4 a 7 horas em imersão na língua inglesa e aprendem o idioma dentro de um contexto significativo e real de comunicação.

O processo de alfabetização na Global Me ocorre na língua portuguesa a partir dos 3 anos de idade. Possui uma carga horária específica para cada faixa etária e é realizada por uma professora alfabetizadora em um ambiente composto por referências escritas que servem de modelo para a produção das próprias crianças.

Infraestrutura

  • Terreno de 3.000 m²;
  • 2 Mini-quadras poliesportivas;
  • Estacionamento interno com bolsão de entrada e saída;
  • Piscina coberta, aquecida e ozonizada;
  • Três playgrounds;
  • Árvores frutíferas;
  • Ateliê de artes;
  • Sala de música;
  • Sala de judô e capoeira;
  • Sala de balé;
  • Sala de estimulação motora e ginástica artística com colchões, brinquedos de espuma e equipamentos adequados para a faixa etária;
  • Biblioteca.

Alimentação
Os nossos cardápios são elaborados por uma nutricionista especializada, criados com base em uma alimentação balanceada e adequada para cada faixa etária. Optamos por alimentos integrais e grande variedade de frutas, legumes e verduras, pois temos como objetivo orientar nossos alunos para que sejam capazes de realizar boas escolhas alimentares.

Currículo
O trabalho dos professores ocorre dentro de um contexto lúdico, com significado social de uso, sendo estruturado para atender as necessidades de aprendizagem de cada faixa etária nas diferentes áreas do conhecimento: matemática, conhecimento social, conhecimento natural, horta e culinária, artes visuais, música, educação física e estimulação psicomotora, linguagem oral e escrita – jogos de linguagem, roda de leitura e biblioteca.

Esportes e Cultura (atividades extracurriculares):
Desenvolvimento psicomotor, artes, natação, esportes com bola, judô, balé, capoeira, circo, futebol, tênis, ginástica artística e de trampolim.

Rua Colômbia, 66 – Jardins – Cep: 01438-000 – São Paulo – SP Tel.: 11 3085.9662 Te.l: 11 3065.2440

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